假如我是家长500字作文三篇

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习作一:假如我是家长

假如我是家长,我会怎么样呢?真的难以想象。

看,我的孩子竟然出门没带钥匙,可怕的是我也忘带。我心中充满了气愤,准备要把气撒在孩子身上,可我没有那样做。当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣,一边抽噎一边说:“妈妈,对不起我错了”这时,我停止怒火的燃烧,心中又有些怜惜.....

一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿,那他的心灵受损得多严重啊。更何况,4岁,他能做什么?假如我是家长我是不会打骂我的孩子,那种 我感受过,我不想再附加给我的孩子,那样对于孩子来说真的太累。

另一方面关于 我又会怎么样呢?

瞧,我的孩子拿了一张百分试卷回来了,我欣喜万分,打算好好奖励他,但我停止了,这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢?过了一段时间,他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了,我的怒火又重新燃烧了起来,本来要好好骂他几句的,但我依然停止了,我觉得暴力只会让他感到失望,感到妈妈不喜欢他了。

孩子是妈妈的 ,妈妈当然会疼爱他,可是当孩子犯了错误家长又会怎么做呢?

假如我是家长,我一定会做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含义是思想和感情的交流,绝不等于迁就。

假如我是家长我还会怎么样呢?

习作二:假如我是家长

“快!快!今天晚上要上奥数!”“不行,报了就得上。现在社会竞争那么激烈,不上怎么行。难道你不知道物竞天择,适者生存吗?”“我们原来没有好的 ,现在只能四处奔波了,我们的期望和祖国的 全部托付在你们身上了!你们一定不会让我们失望的……”一个 的 传过来:“既然你没有学好, 了,那你学去呀,让我学它干嘛!再说了我又没让你报。”

这又是邻居小红她妈妈在小红身上“叮”了。唉……

假如我是家长,我才不会用套话给她讲一些大 呢,也不会用命令的口吻,严厉的语气来 她,我会让她 选择爱好。尽管她没学好。

假如我是家长,我不会在她拿来不理想的分数时训斥她。只会耐心地给她讲错了的题,然后会不断地 她,鞭策她,增加她的信心,让她在下一次的测试中争取得高分。

假如我是家长,我会让我的女儿快 乐的 。

假如我是家长,我会带她到四季的花园去,让她认识牡丹,荷花,百合和梅花。让她学习梅花的坚强,荷花的出淤泥而不染和百合从内心散发出来的美。当然要学习小野花甘愿付出,不求回报,默默无闻的好品质。

假如我是家长,我会带她到 去,给她讲解祖国的贫穷落后到现在的兴盛发达的发展过程。给她说字体的变化,给她讲已经灭亡的北非狮,恐龙。尽管她只懂一点儿。

假如我是家长,我一定会按照我写的去做,做一个称职的家长。

但是,毕竟我还小,这只是我一个美好的愿望,要想实现愿望,还是要努力才行啊!

我的心儿早带着我的愿望飞向未来的星光大道。 未来的我是一个称职的好家长。

习作三:假如我是家长

假如我是家长,一定不会干涉孩子兴趣爱好,不会强迫他们学习他们不想学的的东西。孩子对那些方面有兴趣,只要有兴趣,只要是好的,积极的我就会全力支持他们去学习,因为他们这个天赋,能学好。

假如我是家长,绝不会让孩子们整天沉浸在学习中。我会带他们到大 中, 大 的美好,投入大自然的怀抱,让他们了解到更多的知识,取得更大的收获。假如我是家长,也不要非常溺爱孩子,让孩子学会独立自学 ,不能 。我还要他们多到外面去,去和 们玩,学会处理人际关系,受到打击是时,要锻炼他们承受力。如果孩子摔倒了,我们要他们 爬起来,要告诉他们时时刻刻要坚强,不坚强,以后就不能立足于社会。假如我是家长,我会 孩子,不要走上犯罪的道路。

在学校尊敬 ,团结 ,与 多交往,同学有 就要伸出援助之手, 他们。在校园不打架,不骂人,争做一个守纪律的好学生。假如我是家长,我会教育孩子们尊老爱幼。看见院子里体弱多病的老人上楼梯时,应上前去搀扶,看见一些不懂事的小 摘时,应阻止他们,并叫小朋友要爱护公物。这就是我想像我当一名家长时,对孩子的教育。

让孩子们成为伟大的栋梁。

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