观察蜗牛的作文400字

三年级作文 59400 0 评论

内容简介:1、雨后的小蜗牛 一场大雨过后,世界万物像换了新衣服一样,树叶更绿了,玫瑰更红了,草地上又多了许许..

本文《观察蜗牛的作文400字》

1、 后的小蜗牛

一场大 过后, 万物像换了新衣服一样, 更绿了,玫瑰更红了,草地上又多了许许多多的野蘑菇。不过这些我都不喜爱,我最喜爱的是蜗牛。

我发现了许多蜗牛壳像田螺似地蜗牛,还有蜗牛壳像漂亮的纽扣似地蜗牛,还有好多像蚂蚁一样又细又小的蜗牛。我用拇指和食指小心的抓起了一只蜗牛的壳,可怜的蜗牛爬不了,我看见那只蜗牛可怜的样子,又怜惜的把它放掉了,看着蜗牛快活的爬走,我不由得笑了。后来我还是忍不住抓了一只蜗牛,可怜的蜗牛又爬不动了。我把它放到我的手心里爬着,看到它的“小公馆”一圈一圈像小石子扔到水里起的波纹似的珍珠,只要我一碰它的两只触角它就飞快地缩到“小公馆”里。小蜗牛的身体软软的,有很多粘液,这些粘液是 蜗牛爬行的。过了一会儿蜗牛把身体小心的缩进去,又飞快的伸出来,好像在说:“请把我放回地面上吧!”我低头一看,地面上也有一只蜗牛,于是我就把地面上的蜗牛和我手里的蜗牛关进同一个“监狱”里了。呵呵,其实我说的“监狱”是一个矿泉水瓶子。我隔着一层塑料瓶向里面望,呀,其中一只蜗牛把 缩进小公馆里,另一只蜗牛静悄悄的等着它从小公馆里出来,等那只蜗牛出来以后,两只蜗牛触角碰到一起,好像在相互问好。

后来,我把两只蜗牛从“监狱”里放了出来,两只蜗牛在地上尽情的玩耍着……

2、可爱的小蜗牛

小蜗牛,真可爱。一路爬行画横线。小蜗牛,真历害。爬高不会掉下来。

“阿门阿门前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽。蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”唱着这 ,不禁让我想起了可爱的小蜗牛。现在,就让我来说说这可爱的小蜗牛吧!

一、蜗牛的外形蜗牛的身体很粘、很软。它有一个螺旋形的外壳。尖的壳是螺旋形的,圆的壳则是花纹螺旋形的,真的很有意思。

二、蜗牛的 与触角蜗牛的 很特别。它有两对触角:一对长,一对短。它的眼睛就长在它那对长的触角上,而且我还知道蜗牛身体很软,所以它能够缩进壳里,连同它的眼睛和触角一起缩了进去。

三、蜗牛的习性蜗牛喜欢在阴暗和潮湿的地方。白天一般不出来,它总在夜晚和下雨天出来。它是吃的蔬菜的。不过,目前我还不知道它到底吃什么蔬菜。四、蜗牛的亲戚和天敌蜗牛的亲戚和蜗牛很像,叫蜓蚰。我记得那本书上讲好像就是蜗牛没有了壳而已,而且它也是害虫。蜗牛的天敌有很多。可是,我叫不出它们的名字。蜗牛的天敌有的是钻进去把蜗牛吃掉的,还有的是从高空丢下蜗牛,把它的壳摔碎之后再吃的。

五、蜗牛在墙上为什么不会掉下来?想知道吗?告诉你吧,那是因为它的身体上有粘液,而且我还知道它一路爬过之后,后面会一路留下痕迹,这也是它的粘液在起作用。

这就是我喜欢的可爱的小蜗牛。我为它作了一首儿歌呢!

小蜗牛,真可爱。

一路爬行画横线。

小蜗牛,真历害。

爬高不会掉下来。

3、蜗牛

今天是星期天, 十分闷热,我做完 后,然后到院子玩。我走到树丛里,突然,我看见了一只蜗牛在一片叶子上。我想:“蜗牛是害虫还是益虫呢?为什么看不见它的眼睛和鼻子呢?”

我赶急中跑进屋里问 , 微笑着说:“你知想道蜗牛的秘密,为什么不去实验一下呢?“我想了想,马上跑出家门抓了几只蜗牛来做实验一下。

蜗牛是益虫还是害虫呢?我用各种食物测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头还有蚊子,然后把食物放在蜗牛面前,它们可能是饿了,它们都爬上了白菜的叶子上,把白菜的叶子很快就吃完了。对别的食物却闻也不闻,这下可以肯定,蜗牛一定是害虫。

最后,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里,就把一片白菜放在蜗牛前面,只见它先伸出一对长长的触角碰了碰,又用下面比较短的触角碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:“有一对是眼睛,还有一对是鼻子了。这我才发现了大触角有眼睛的作用,小的触角有鼻子的作用。

通过一切的实验,我明白了蜗牛是害虫,也明白了鼻子眼睛在哪儿,这可是没有白花时间,而是得到了学问,也学到了有什么问题,可以通过实验来解决问题。

4、蜗牛奇遇记

星期日,我早早的起床坐在沙发上看着入迷的《老鼠记者》,妈妈在为我准备早餐,正在厨房里忙活的她传来一阵叫声:“漪,快来看,一只蜗牛耶!”我丢下书本往厨房赶:“哇,好大一只,藏在菜叶缝内。”我在架子上翻出一只塑料盒,让妈妈帮忙把它抓进盒子里。这只看似懒悠的家伙,在我眼皮底下不得闲的挪步前行,不一会儿的功夫就爬到了盒子的边缘。我只待静观,却不敢伸手碰它,因为……我…害怕…!还是我小弟 ,几次三番把蜗牛抓进盒内,而蜗牛也不闲费力一次次的“出境”,它的这番折磨可把我气坏了。还是妈妈帮我想了个好办法:在盒子外围套了层网纱,“哈哈,这下看你怎么再出来”我 的自语道。我和小弟蹲在地板上看着蜗牛在网纱上挪行,这家伙扛着一个大大的壳,两根触角不停的转动,是不是在导航方向呢?我好奇的问。“瞧!只要它经过的路线,都会留下一道闪闪发亮又粘稠的”足迹“。”听妈妈说,蜗牛的这个壳就是它的家,当它遇到 的时候,它会立即倦缩入壳中 。多么 的家伙!

今天,在妈妈的发现下,让我偶然认识了蜗牛这种动物,对蜗牛也有了深入的了解。真 呀!

傍晚,妈妈对我说:“漪,等吃完晚饭,我们去把蜗牛放了吧。”其实,我好不乐意,动了小私心,不想放,回道:“不,不嘛!”可妈妈说:“蜗牛也是有 的,你把它这样关着只为让你观赏,它活不了几天,更何况它需要自由!”我想了想:“也对哦,让蜗牛回到它想去的地方。”我赶紧的吃完晚饭,跟随带着小弟的妈妈,一起去楼下绿化带把它放生,让蜗牛自由地挪行它想去的地方……

5、小蜗牛“飞飞”

今天,在我写作文之前,先出一个谜语给你们猜:“叫它牛,不会拉犁头;说它力气小,背着房子走。”猜出来了吗?告诉你们吧,是蜗牛。

上午,我捉了一只小蜗牛,我给他起了一个名字——飞飞。它背着“沉重的房子”,走起路来很慢,有时候肚子旁边还会冒出白色的泡泡。

中午,我给飞飞做了一个又干净又宽敞的“房子”。我把飞飞放在里面,还在里面放了“ ”和“床”,以及“水池”和食物。飞飞看着我,好像在说:“谢谢你,小主人,我很喜欢这个家。”

下午,我看见飞飞一动不动,它旁边的黄瓜已经吃了一大半了,我害怕它吃多了,就去问爸爸,爸爸说:“它正在睡觉呢!”过了20分钟,它又开始爬了,我高兴的说:“小蜗牛睡醒了,我又可以和它玩了。”高兴之余,我忍不住又给了许多食物给它吃,它好像在说:“谢谢你,这些食物真好吃。”过了一会儿,就一动不动了,无论我怎样碰他,它都一动不动,我又去问爸爸,爸爸走过来看了看,又摸了摸说:“它已经死了。”我 喂它吃的东西太多,把它撑死了。

想起小蜗牛和我度过的 时光,我伤心极了,它死了,就等于我失去了一个 。

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